Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11




Личные заслуги преподавателей МБОУ СОШ №142

уровень

2008-2009 уч. год

2009-2010 уч. год

2010-2011 уч. год

Район

^ Данилова О.А. - Знатная грамота за подготовку учащихся к районному конкурсу творческих работ «Наша судьба с твоей судьбою связана»

Данилова О.А. - Благодарственное письмо за подготовку учащихся Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 к районному конкурсу сочинений «Наше здоровье – в наших руках»

^ Данилова О.А. - Грамота за подготовку учащихся к районному конкурсу творческих работ «Суперчитатель - 2008»

Данилова О.А. - Благодарственное письмо

Главы администрации Чкаловского района Г. Екатеринбурга

Данилова Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 О.А. – публикация «Педагогический мониторинг формирования общеучебных умений школьников»

^ Бачурина С.Н.-

награждена грамотой за активную работу в профсоюзном движении

Ботанина Г.А.-

Благодарственное письмо от районного отдела образования за Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 Конкурс сочинений

^ Ботанина Г.А.-

Благодарственное письмо Чкаловской избирательной комиссии за конкурс «Я в мире права»

Фурс Т.В. –

Грамота как руководителю команды МОУ СОШ №142- участницы районного конкурса по вопросам избирательного права «Момент истины Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11»

Фурс Т.В. –

Благодарность за роль в районном конкурсе «Если бы я был депутатом»

Фурс Т.В. –

Благодарность за подготовку участника районного шага конкурса «Мы избираем будущее»

^ Абрамова С.М.-

Благодарственное Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 письмо за активное роль в районных мероприятиях, за подготовку призёров районных мероприятий посреди обучающихся 1 ступени.

^ Агалетдинова Т.Ю.-

Сертификат устроителя школьного конкурса "КИТ - 2008"

Жижина Н. Е.- благодарственное письмо за подготовку призеров районных мероприятий.

^ Зинатуллина Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 А.З. -

Благодарственное письмо

За подготовку призеров в районных мероприятиях посреди обучающихся I ступени

Бачурина С.Н.-

Роль в проекте «Разработка и внедрение технологий компьютерного тестирования в учебный процесс школ Чкаловского района Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 г. Екатеринбурга» (Сборник Современные информационные и тестовые технологии в школе), с.9


^ Данилова О.А. -Благодарственное письмо за активное роль в районном конкурсе информационных буклетов «Наше поколение выбирает здоровье»

Данилова О.А. –

Знатная грамота за высочайший Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 профессионализм в осуществлении экспертизы свойства образования школьников

Данилова О.А. – публикация «Приемы обучения школьников созданию текста в жанре эссе»

^ Булыкина А.Ю.-

Благодарственное письмо за высочайший уровень работы по пропаганде противопожарных Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 познаний посреди обучающихся МОУ

Булыкина А.Ю.-

Благодарственное письмо за высочайший уровень работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

^ Ботанина Г.А.-

Благодарственное письмо Чкаловской избирательной комиссии за конкурс «Я в мире права»

Ботанина Г.А Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11.-

Публикация в сборнике районных педчтений

^ Абрамова С.М.-

Грамота за долголетний честный труд в деле обучения и воспитания подрастающего поколения

Жижина Н.Е. - знатная грамота за значимые успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11.

^ Зинатуллина А.З. -

Награждена почтенной грамотой

За долголетний честный труд в деле обучения и воспитания подрастающего поколения

^ Данилова О.А. - Знатная грамота за профессионализм, честный труд и творческие идеи в методической работе

Данилова О Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11.А. -

Благодарственное письмо за роль в районном конкурсе «Я голосую за мир!»

Фурс Т.В. –

Благодарность за подготовку участников районного конкурса «Момент истины»

Фурс Т.В. –

Благодарность за подготовку участников Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 образовательной игры «Гражданином быть обязан»

Фурс Т.В. –

Благодарность за подготовку участника районного конкурса «Юридическое путешествие по страничкам литературных произведений»

Фурс Т.В. –

Благодарность за поддержку музейно- педагогического проекта «Музей и школа Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11: пути взаимодействия» в 2010 – 2011 учебном году

^ Шалапугина Н.Г.-

Знатная грамота за многолетнюю честную работу

Абрамова С.М.-

Грамота за долголетний честный труд в деле обучения и воспитания подрастающего поколения

^ Абрамова С.М.-

Благодарственное письмо за Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 высочайший уровень организации работы по профилактике детского дорожного травматизма

Мухаматьярова А.Ф –

Благодарственное письмо

Маркова А.Н. -

Грамота как руководителю команды за 1-е место в соревнованиях дружин молодых пожарных

^ Маркова А.Н. -

Знатная грамота за неустанную работу Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 по подготовке молодежи к военной службе, по военно-патриотическому воспитанию подрастающего поколения

Город

Фурс Т.В. – публикация «Педагогический опыт формирования главных компетентностей учащихся и воспитанников в критериях мегаполиса»

^ Данилова О.А. - Памятная Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 медаль «285 лет со денька основания г. Екатеринбурга»

Данилова О.А. - Благодарственное письмо за подготовку призера I Городского конкурса научно-исследовательских проектов «Юные филологи»

^ Данилова О.А. - Благодарственное письмо за научное управление Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 исследовательской деятельностью учащихся и участи в Городском молодежном научном форуме

Данилова О.А. – публикация «Педагогический мониторинг как средство, свидетельствующее о степени сформированности главных компетенций личности»

Данилова О.А. – публикация «Содержательные основания педагогического мониторинга в области Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 российского языка»

^ Агалетдинова Т.Ю.-

Благодарственное письмо за высококвалифицированную помощь и потдержку команды "Дружнее всех" МОУ СОШ № 142 г. Екатеринбурга в телекоммуникационном проекте по ОБЖ "Жизнь без происшествий"

^ Зинатуллина А.З. -

награждена почтенной Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 грамотой

За долголетний плодотворный труд и достигнутые успехи в организации и совершенствовании образовательного процесса

^ Бачурина С.Н. -

Участник научного форума учителей арифметики г. Екатеринбурга. Тема выступления «Компетентностный подход на уроках математики»

Булыкина Н.А. –

Публикация Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 «Изучение биологии с внедрением дистанционных образовательных технологий»

^ Бачурина С.Н.-

публикация «Рефлексивное управление уроком как метод развития личности» в сборнике «Опыт обеспечения свойства образования: традиции и инновации» (Материалы педагогических чтений работников системы Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 образования Чкаловского района), с.56

^ Данилова О.А.-

Публикация «Приемы обучения школьников созданию текста в жанре эссе»

Чухарева Т.И.-

Публикация «Использование материалов экскурсии на уроках общеобразовательной области «Филология»

^ Ботанина Г.А.-

Публикация Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 «Новые технологии в работе школьного музея»

Политова С.В.-

Публикация «КТД – средство формирования общеучебных умений и навыков»

^ Ионина Н.А-

Публикация «КТД – средство формирования общеучебных умений и навыков»

Булыкина Н.А Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11. –

Публикация «Самоанализ преподавателей – одно из критерий рефлексивного управления уроком»

Данилова О.А. –Благодарственное письмо за устроителю городского мастер-класса

^ Данилова О.А. -Благодарственное письмо за научное управление исследовательской деятельностью учащихся

Данилова О.А. -Благодарственное Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 письмо «Организатор городского семинара»

^ Данилова О.А. -Благодарственное письмо «Организатор городской панорамы мастер-классов»

Данилова О.А. - Благодарственное письмо за активное сотрудничество с городской Ассоциацией учителей словесности

^ Данилова О.А. - Благодарственное письмо за Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 высочайший уровень организации и проведения Открытого урока чтения

Чухарева Т.И. -Благодарственное письмо управления образования Администрации г.Екатеринбурга «Открытый урок чтения-2009»

Данилова О.А. – публикация «Задачный подход в оценке коммуникативной компетенции школьников»

Данилова Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 О.А. – публикация

«Определение заморочек и позиции создателя начального текста. Конспект урока»

^ Ботанина Г.А.-

Сертификат участника 3 Интернациональной научно-практической конференции «Новые технологии в обучении русскому языку и риторике»

Чухарева Т Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11.И. –

Публикация «Экскурсия как средство развития познавательной активности школьников»

^ Жижина Н.Е.: роль в городском инструктивно – методическом семинаре начальников городских лагерей с дневным пребыванием

Ионина Н.А.

Сборник «Повышение положительной социальной активности учащихся Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 через развитие воспитательной системы ОУ. Материалы сетевой городской экспериментальной площадки по разработке и апробации животрепещущих содержательных моделей организации воспитательного процесса», Екатеринбургский Дом Учителя», 70 с., 2009г.

Тонкова Л.В. –

Благодарность Декана факультета бизнеса и управления Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 Гуманитарного института за проведение мастер-класса для педагогов кафедры зарубежных языков.

Тонкова Л.В. –

Благодарственное письмо Екатеренбургского «Дома учителя» за плодотворное сотрудничество, активную работу в городской ассоциации учителей британского языка

^ Данилова О.А Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11. -Благодарность за подготовку участников Городского Фестиваля творческих и исследований «Филологический калейдоскоп»

Данилова О.А. -Благодарность

за роль в работе II городских Пушкинских чтениях

Данилова О.А. –Сертификат Активного участника в реализации проекта «Толерантность и Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 ценности семьи»

^ Данилова О.А. -Благодарственное письмо за высочайший уровень профессионализма, проявленного при подготовке Будлянского Дмитрия к роли в Открытой городской конференции «Зажги свою звезду»

^ Данилова О.А. -Участник X городского Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 междуведомственного совета преподавателей городских образовательных учреждений и управляющих городских музеев

^ Данилова О.А. -

Знатная грамота Екатеринбургской городской Думы за значимые успехи в организации и совершенствовании образовательного и воспитательного процессов

^ Данилова О.А Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11. -

Сертификат участника XVII городских открытых Педагогических чтений работников системы образования «Инновационная направленность обучения и воспитания в системе образования Екатеринбурга»

Чухарева Т.И. –

Благодарственное письмо управления образования Администрации г.Екатеринбурга

^ Бачурина С.Н.-

Сертификат Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 активного участника в реализации проекта «Толерантность и ценности семьи» в 2010-2011 году

Абрамова С.М.-

Диплом участника конкурса – выставки «Вторая жизнь упаковки» за вклад в развитие экологического просвещения

^ Жижина Н.Е. : роль в городском инструктивно – методическом Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 семинаре начальников городских лагерей с дневным пребыванием

Танкова Г.Г.-

1-ый фестиваль-конкурс самодеятельного народного творчества «Сельские узоры» Диплом 1-й степени

^ Бачурина С.Н.-

Участник научного форума учителей арифметики г. Екатеринбурга. Тема выступления «Использование интерактивной Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 доски на уроках математики»

^ Храмцов М.А. –

Благодарственное письмо Управления образованием городка Екатеринбурга за подготовку фаворитов в городском фестивале «Юные интеллектуалы Екатеринбурга – 2011»

^ Ионина Н.А. и Барашкина Ю.А. награждены Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 Дипломом как руководители детского творческого коллектива «Зелёный сад» МОУ СОШ №142 за вклад в развитие игровых технологий в конкурсе детских творческих игровых обществ «Забава-2011»

^ Спиридонова А.Н. и Маркова А.Н. –

Благодарственное письмо Уральского Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 муниципального горного института за успешную подготовку учащихся к I открытой заочной геологической викторине

Данилова О.А.-

Публикация «Инновационная направленность обучения и воспитания в системе образования Екатеринбурга»

(материалы 17 Городских педагогических чтений)

Область

^ Данилова О.А Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11. - Удостоверение о сдаче кандидатских экзаменов по специальности общая педагогика, история психологии и образования

Данилова О.А. - Благодарственное письмо за выступление на IV региональной научно-практической конференции «Совершенствование речевой и коммуникативной компетнции учащихся Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 в процессе подготовки к итоговой аттестации»

Данилова О.А. – публикация «Использование электрических КИМов в оценке уровня сформированности языковой компетенции школьников»

^ Жижина Н.Е.-

награждена почтенной грамотой президиума Свердловского областного комитета профсоюза работников Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 народного образования и науки РФ

Тонкова Л.В.-

Благодарственное письмо Оргкомитета региональной олимпиады по зарубежным языкам за подготовку номинантов.




Данилова О.А. –

Призер регионального шага Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» (3 место Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11)

Данилова О.А. – публикация «Дидактические базы обучению эссе в школе»

Данилова О.А. – публикация «К вопросу о формировании толерантности обучающихся в критериях образовательной системы школы»

^ Бачурина С.Н.-

награждена дипломом за 3 место в номинации Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 «Лучшая инноваторская разработка года». Региональный шаг Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг»

^ Ботанина Г.А.-

сертификат устроителя Интернационального конкурса «Золотое руно»

Фурс Т.В. –

Сертификат участника в работе областного круглого стола «Актуальные вопросы социально Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11- правовой защиты несовершеннолетних»

Фурс Т.В. –

Сертификат участника в работе областного круглого стола «Развитие профориентационной работы в системе образования»

Фурс Т.В. –

Благодарность за подготовку команды МОУ СОШ № 142 для роли в Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 III Региональной Олимиаде учащихся «Земли Уральской самородки»

Спиридонова А.Н. –

Публикация «Развитие естественнонаучного

и математического образования в согласовании с ФГОС нового поколения»

(материалы областной научно-практической конференции)

Наша родина




Чухарева Т.И. –

Знатная Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 грамота Министерства образования и науки РФ «Успехи в организации и совершенствовании образовательного и воспитательного процессов»

^ Бачурина С.Н.-

публикация «Как обеспечить рефлексивное управление уроком» в сборнике «Технологизация современного урока- инноваторский ресурс обеспечения свойства образования Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11» (Материалы XIV Интернациональной научно – практической конференции), с.297

^ Бачурина С.Н.-

награждена диплом за 3 место в номинации «Лучшая инноваторская разработка года». Региональный шаг Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг»

Данилова О.А. –Сертификат Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 участника IV Всероссийской научно-практической конференции «Преподавание российского языка в критериях модернизации образования»

Данилова .А. –

Публикация «Преподавание российского языка в критериях модернизации образования» (материалы 4 Всероссийской научно-практической конференции)





^ 3. Востребованность выпускников


Год выпуска

Основная школа

Средняя школа

кол Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11-во выпускников

количество выпускников, продолжающих образование

трудоустройство

кол-во выпускников

количество выпускников, продолжающих образование

трудоустройство

10й

кл.

НПО

СПО

всего

%

СПО

Университет

всего

%

2008-2009

26

8

4

13

25

96

1

13

6

8

13

100

-

2009 – 2010

65

18 +3

11

13

65

100

-

11

1

13

14

100

-

2010-2011

58

15




40

55

95

3

9

0

9

9

100

-



РАЗДЕЛ 4

Медико-социальнае условия

Условия мед обслуживания:

1. ^ Мед кабинет, процедурный кабинет

В школе работает мед кабинет – 10,5 кв. м, процедурный кабинет – 9,5 кв.м, кабинеты Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 оборудованы в согласовании с санитерно-эпидемиогогическими требованиями.


2. Наличие контракта либо лицензии на ведение мед деятельности Сертификата соответствия № ЛО-66-01-001177 на медицинсике услуги, выданный на мед кабинет школы №142 сроком деяния с 29.11.2011 по «бессрочно Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11». Согласно приложению

№ 21 от 29.11.2011 к лицензии последующие виды деятельности соответствуют проф эталонам:

- Первичная (доврачебная) медико-санитарная помощь (сестринское дело, I кв. категория);

- Амбулаторно-поликлиническая помощь (педиатрия), в том числе:

а) при осуществлении первичной медико-санитарной Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 помощи по: педиатрии.


Таблица 1


Уровень физической подготовки обучающихся


Параллель

Всего (чел)

Высочайший (чел)

Средний (чел)

Недостающий (чел)

1

-

-

-

-

2

79

36

40

3

3

59

12

30

17

4

64

4

50

10

5

50

15

35

0

6

63

37

24

2

7

57

11

30

16

8

69

14

38

17

9

55

12

27

16

10

15

7

8

0

11

18

5

11

2

ИТОГО

529

153

293

83


Таблица 2

Рассредотачивание по группам здоровья

Физкультурная группа

Учебный год

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Количество учащихся

% от общего числа

Количество учащихся

% от общего числа

Количество учащихся

% от общего Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 числа

1-9

классы

10-11

классы

1-9

классы

10-11

классы

1-9

классы

10-11

классы

1 группа

183

3

33

194

3

34

191

5

33

2 группа

261

19

49

271

14

49

273

13

49

3 группа

91

12

18

95

6

17

91

8

17

4 группа



















1

1

1

ИТОГО

535

34

100

560

23

100

556

27

100



Таблица 3

Вакцинопрофилактика

Данные о вакцинопрофилактике обучающихся

2009

(% привитых от подлежащих вакцинации)

2009

(% привитых от подлежащих вакцинации)

2009

(% привитых от подлежащих вакцинации)

Реакция Манту

97,5

98,9

96,2

Полиомиелит

100

99,1

50

АДС-М

100

96,8

98,1

Корь

100

100

100

Паротит

100

100

100

Грипп

90

78,1

71

Клещевой энцефалит

98,4

97,4

93,3

Корьевая краснуха

63,3

50

-

Столбняк

100

96,8

98,1



Травматизм


предпосылки

2008-2009 г

2009-2010 г

2010-2011 г

1-4 кл

5-9 кл

10-11 кл

1-4 кл

5-9 кл

10-11 кл

1-4 кл

5-9 кл

10-11 кл

2варианта –неосторожность малыша.

1случай- выяснение межличностных отношений

1

1

-

1







Травм нет



^ Главные ПОЛОЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ Программки


Цели реализации Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 основной образовательной программки :

— обеспечение планируемых результатов образования ( предметных умений и способностей, общеучебных умений, личных достижений).

— обеспечение преемственности исходного общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;

— обеспечение доступности получения высококачественного основного общего образования;

— установление требований Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 к воспитанию и социализации обучающихся как части образовательной программки и соответственному усилению воспитательного потенциала школы;

— обеспечение действенного сочетания урочных и внеурочных форм организации образовательного процесса, взаимодействия всех его участников;

— участие обучающихся Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11, их родителей (легитимных представителей), педагогических работников и общественности в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды, школьного уклада;

— включение обучающихся в процессы зания и преобразования внешкольной социальной среды - села Горный Щит для Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 приобретения опыта реального деяния;

— сохранение и укрепление физического, психического и общественного здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности.

В базе реализации основной образовательной программки лежит системно-деятельностный подход.

Любая ступень общего образования — самоценный, принципно новый Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 шаг в жизни обучающегося, на котором расширяется сфера его взаимодействия с миром вокруг нас, меняется соц статус, увеличивается потребность в самовыражении, самосознании и самоопределении

Педагогическая поддержка социализации осуществляется в процессе обучения, сотворения дополнительных пространств Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 самореализации обучающихся с учётом урочной и внеурочной деятельности.. Основными формами педагогической поддержки социализации являются ролевые игры, социализация обучающихся в процессе познавательной деятельности, социализация обучающихся средствами публичной .

. Деятельность образовательного учреждения ориентирована Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 на непрерывное здоровьесберегающее образование обучающихся.

Основными требованими к условиям реализации программки являются: психолого-педагогическое обеспечение , программно-методическое обеспечение, ,кадровое обеспечение, материально-техническое обеспечение, информационное обеспечение.

В образовательном учреждении детской публичной организацией Отчет об результатах самообследования от 09. 2012 года - страница 11 является Совет старшеклассников.


Директор МБОУ СОШ №142 Булыкина Н.А.




otchet-ob-osnovnih-itogah-raboti-severo-kavkazskogo-filiala-rossijskoj-akademii-pravosudiya-stranica-17.html
otchet-ob-osnovnih-itogah-raboti-uralskogo-filiala-rossijskoj-akademii-pravosudiya-stranica-12.html
otchet-ob-osnovnih-rezultatah-raboti-komiteta-ohrani-okruzhayushej-sredi-i-prirodopolzovaniya-volgogradskoj-oblasti-v-2012-godu.html